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[心情点滴] 教师头顶“新三座大山”,何时能掀翻?

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发表于 2025-7-13 08:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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很多人眼中,教师手握令人艳羡的“铁饭碗”,还有令人眼红的寒暑假。
实际上,一线教师早已被“新三座大山”压得苦不堪言。
这三座大山,不仅碾压着教育热情和职业幸福感也压迫着教育大厦的根基
家长闹教师受气包
当下,家长对孩子教育的重视程度堪称空前
这本是教育的强大助力,可一旦走向极端,就成了悬在教师头顶的“达摩克利斯之剑”甚至是套在脖子上的绳索
以前的家长:老师,孩子就交给您啦,不行就揍,不打残就行。
现在的家长:老师,我家孩子打不得骂不得,批评重了我跟你急。
现在的家长还迷之自信,个个认为自家的是天才,一不如意就找老师:怎么回事?我家小学门门八九十分,怎么到你手上就不行了?
在部分家长心中,孩子成绩滑坡,定是老师教学无方;孩子在校稍有磕碰,便是教师失职渎职。
教师们不但要保分数,还得管情绪,24小时待命,全方位服务,稍有不慎,便可能引爆“怒火天尊”
山东五莲县某中杨老师用书本拍打逃课学生,被家长控诉“体罚”,停职、黑名单、舆论围剿接踵而至;
河南驻马店的老师因公布默写成绩,被家长以“伤害自尊”为由逼至辞职
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有家长故意给老师送礼,或在微信群里诱导老师发表一些争议言论,然后向学校和教育局钓鱼举报
更有甚者,直接在班级群谩骂老师,在校门口将老师拦下进行殴打。
“不敢管、不能管”成为常态,教师的职业信念逐渐被焦虑蚕食。
一位老师“连指出错别字都要担忧伤害学生心灵。”
许多教师陷入自我怀疑: 严管是错,宽容亦是错,教育的边界究竟在哪里?
心理学研究显示,长期处于高压、缺乏支持的环境下,教师容易出现职业倦怠、情绪耗竭,甚至抑郁倾向。
2024年,某地发生班主任在群里发飙的事件,只因班主任未及时回复家长消息,被家长过激言行导致情绪失控
因为这样的家长,学生有恃无恐,目中无师,对老师直呼其名、辱骂,甚至锁喉、上手的不乏其人。
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寒了心的老师,不再扒心扒肺地对待学生,上完课就走,课上学生睡觉也当没看见;跟家长交流截图录音,惹不起躲得起啊。
呜呼,本该相向而行的教育合伙人,变成了防火防盗防对方的对手。
社会喷师成活靶子
在大众认知里,教师被架上了道德神坛,必须是完美无缺的圣人。
一旦教师言行稍稍偏离大众预设的轨道,便招致铺天盖地的批评指责
某教师在社交媒体分享自己购买奢侈品的日常,引发网友强烈抨击,仿佛教师就该朴素节俭,追求物质享受便是师德有亏。
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近年来,社会上还出现了要求取消教师寒暑假的声音,认为教师工作轻松,不该有这么长的假期。
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评论区永远有一群“恨师党”,不分青红皂白,对老师泼脏水,编造子虚乌有的事情抹黑老师
过度的道德绑架,让教师时刻神经紧绷,如履薄冰,很多老师在外都不敢说自己是老师。
主管压催命符
教育主管本该是教师的娘家人,可现实并非如此。
他们针对教师的考核评价,变得日益繁杂,宛如一张密不透风的大网,将教师紧紧束缚。
他们挥动分数的指挥棒,深度捆绑老师的绩效、评优评先,老师只剩拼命刷题揪分一途罔顾学生全面发展。
还有形形色色的教学检查、评比、培训等任务,潮水般向教师。
教师真正投入到教学和关爱学生的精力,被严重分散。
评职称堪称残酷的绞索。除了教学成绩,还得发表一定数量的论文、深度参与课题研究、斩获各种荣誉称号等。
很多优秀的一线教师因为论文、课题等不达标,多年评不上高级职称,薪资待遇上不去,积极性深受打击。
为了谋生和尊严,不少教师只能牺牲休息时间,熬夜写论文、四处“跑”课题,甚至不惜重金找中介发表论文。
老师无奈吐槽:“感觉自己不是在为教育事业拼搏,而是为了应付各种考核机械忙碌,教育初心早已抛诸脑后!”
更寒心的是,出了问题就拿老师开刀。发生舆情,主管部门不问青红皂白,先将教师停职,视“舆情烈度”给予处理。
“主管部门根本不体谅我们,只会给我们加任务、施压,出了问题就把我们推出去当替罪羊。”
教师曾被批为“臭老九”,受尽屈辱。幸逢盛世,得时代甘霖滋养。
处境稍有起色,却又隐现故态复萌之危。不少教师不愿让学生或自家孩子报考师范,便是明证。
教师头顶的“新三座大山”,已成为教育发展的沉疴痼疾。
重负不除,教师的职业幸福感无从彰显,工作热情与创造活力日渐消磨,教育根基亦将岌岌可危。
“跪着的教师教不出站着的孩子!” 唯有让教师挺直腰杆,花朵们方能向阳生长。
家长闹,群里,鸡毛蒜皮总发飙。
网络喷,舆论嚣,圣人帽子头上套。
主管考,花样,职称枷锁脖子绕。
三座山,压弯腰,教育根基怎牢靠?
若此三山还不倒,未来栋梁何处找?
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发表于 2025-7-13 09:05 | 显示全部楼层
这篇文章最好能发表到重要新闻媒体,因为当前形势确实已经偏离百年大计,教育为本,更偏离了中央提出的发展我国为教育强国的政策!
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发表于 2025-7-13 09:09 | 显示全部楼层
老师的职业是高尚的!现实社会人性变了,谁能又维护老师的尊严!谁能又力挽狂澜
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发表于 2025-7-13 09:09 | 显示全部楼层
最让老师寒心的是,发生矛盾时,学校、教办、教育局从不会站在老师的角度上帮着老师,而是跟家长、学生一起来压迫欺负老师。
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发表于 2025-7-13 09:11 | 显示全部楼层
教师不好当,压力大于其它所有行业。没有戒尺,面对护犊子的群牛和微信串通点火,每天如履薄冰。
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发表于 2025-7-13 09:20 | 显示全部楼层
主管部门不问青红皂白,先将教师停职,视“舆情烈度”给予处理的原因是他们首先考虑的不是解决问题,而是千万不要因为这件事情把自己带进去,自己当到这个位置也不容易啊!
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 楼主| 发表于 2025-7-13 09:23 | 显示全部楼层
总体来说能反应现实中教无之困。但当老师的不为成绩论好比国家不抓经济一样,不行的。
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发表于 2025-7-13 09:29 | 显示全部楼层
太单方了,教师里也有不好的人,整天叫学习补习,每一节一百到两百,国家虽然抓的紧,但还是偷偷摸摸的办补习班,班里打扫卫生叫家长,学生回家作业叫家长,班委活动费叫家长等等,这也叫家长那也叫家长,家长也会烦死,孩子成绩跟不上又说家长!当然有些家长也没人性化,自己的孩子平时养成了很多坏习惯也怪老师,闹学校,很不要脸!其实每个人都不可能成为天才,读书也要有天赋的,不然谁做工人农民?只要身心健康长大都会活的好好的!
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发表于 2025-7-13 09:38 | 显示全部楼层
教育,住房,医疗才是人民心中的新三座大山
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发表于 2025-7-13 09:40 | 显示全部楼层
没有尊师哪有重道!还是我们小时候读书的时候,老师对我们都严厉!该打就打,该骂就骂!没有一个家长敢说什么!现在我们还是记得老师的好!说不好听的!一个不敢负责的老师,管你干什么?
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