美国政府暂停哈佛招收国际学生资格；加州伯克利解除CS转专业限制｜一周教育盘点

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美国政府暂停哈佛大学招收国际学生资格




2025年5月22日，美国国土安全部发布一则震惊全球的公告：哈佛大学被暂停招收国际新生资格，并取消其参与"学生与交流访问学者计划"（SEVP）的资质。作为建校389年、常年稳居世界榜首的顶尖学府，此番遭遇政府行政禁令堪称历史性事件。

美国政府虽不能直接干预高校招生，但所有赴美求学者必须通过SEVP系统注册，而该系统管理权归属国土安全部。特朗普政府以"校园存在反美暴行及威胁犹太学生安全"为由，由部长克里斯蒂·诺姆签署行政令，停止哈佛的SEVP认证资格。这意味着2025-2026学年哈佛将无法为新生办理F类（学生签证）或J类（访问学者签证），现有持这两种签证的9970名国际师生更面临重大抉择——根据规定，他们须在72小时内选择转校、变更居留身份或离境。


受影响群体中，6700名国际学生约占总生源30%，中国籍师生占比最高（15%-20%），年均约2000人赴哈佛深造。这项突如其来的政策，既切断了未来国际人才的求学通道，也让近万名在校师生陷入身份危机，其学术生涯或将被迫中断。美国移民局官网已同步更新公告，坐实了这所百年名校与国际教育市场的"硬脱钩"。


来源：

美国国土安全部

加州伯克利推出ECE专业，且解除CS转专业限制


对于计划申请2026年秋季美国留学的同学而言，当前阶段正是制定申请策略的关键窗口期。近日，加州大学伯克利分校（UCB） 连续释放两项重要政策调整，涉及新专业开设与转专业门槛放宽，值得逐条解析。


全新本科专业上线：电气与计算机工程（ECE）


作为全美公立大学的标杆，加州大学伯克利分校（UCB）工程学院宣布将于2025年秋季学期增设电气与计算机工程（ECE）本科专业。该专业由工程学院与电气工程与计算机科学系（EECS）联合打造，课程设计兼顾广度与深度。

该专业涵盖计算机科学、数学、物理等核心学科，同时设置计算机架构、信号处理、集成电路等硬核课程，总计需完成120学分。除必修课外，学生需选修包含至少一门设计实践类课程的技术选修课，强调解决实际工程问题的能力。新生与转学生分别有定制化课程表，转学生需在5个学期内完成学业，课程紧凑性较高。


那UCB为什么要新增这个专业呢？UCB此前已设有EECS与CS两大计算机相关专业，此次增设ECE实则是对学科细分需求的回应。官方明确区分了三者定位：


EECS：（工程学院）：适合希望兼顾电子工程（EE）与计算机科学，偏好传统STEM课程体系的学生。

CS：（CDSS学院）：专为纯计算机科学领域深造者设计，弱化硬件相关课程。
ECE：聚焦微电子、神经科技、机器人、可持续能源等前沿交叉领域，致力于培养“硬件+系统”复合型人才，应对芯片研发、智能传感等科技产业需求。

无论新生或在校生，均可通过以下方式进入ECE专业：

• 新生直申：2025年秋季开放2026Fall入学申请通道。
  
• 校内转专业（仅限工院学生）：需满足GPA≥3.5、承诺8学期内毕业，且EECS学生不可双修ECE。
  
• EECS转学生绿色通道：2025Fall转入EECS者可直接申请，无需附加审核。
  

UCB开放EECS和CS校内转专业

除新专业外，UCB同步宣布放宽两大王牌专业——EECS与CS的校内转码政策，为非计算机背景学生打开机会窗口，但需注意以下细节：


1. EECS专业（工程学院）

• 转专业范围：仅面向工程学院内部学生，允许申请转专业或修读第二专业。
  
• 辅修选择：非工院学生可通过EECS辅修、CS辅修或EIS（电子智能系统）辅修接触计算机课程。
  

2. CS专业（CDSS学院）

• 历史性突破：此前仅接受新生直申或转学申请，2024年起首次开放校内转专业，并允许作为第二专业。
  
• 硬性门槛：需完成CS61ABC（编程基础）、CS70（离散数学）、数学1A/1B（微积分）等先修课，且GPA需达到3.3以上。
  
• 政策覆盖范围：2023Fall及之后录取的非CS学生均可通过综合评估申请转入，为“半路转码”提供可能。
  

来源：加州伯克利大学官网

英国净移民数创历史新低


英国国家统计局今日公布的临时数据显示，截至2024年12月的一年内，净移民数量约为43.1万人，较2023年的86万人出现断崖式下降。数据显示国际学生注册量减少1.7万人，但更引人注目的是学生家属数量骤降86%——从12.1万人锐减至仅1.7万人。


统计局指出，国际学生携带家属数量锐减是净移民下降的主因之一。这一变化源于去年实施的签证新政——禁止授课型硕士生为家属办理陪读签证。教育界人士警告称，上周公布的移民白皮书政策可能导致"过度调控"，既冲击英国经济，又让本已吃紧的高教体系雪上加霜。


尽管2024年净移民量创2021年以来新低，但仍远高于疫情前水平（2019年12月为18.6万人）。独立高等教育协会首席执行官亚历克斯·普劳德富特分析，疫情后数年间的移民激增态势已开始"逐渐消化"，但他强调新政策存在风险："政府上周针对国际学生的紧缩政策存在矫枉过正的可能，这些学生不仅维系着高教体系运转，更是我们培养本土人才、保持文化影响力的关键。"


全国大学与企业合作中心负责人乔·马歇尔补充道，虽然多数留学生毕业后离境，但其在校期间能为院校、地区及整体经济创造可观价值。该机构特别指出，白皮书提出的"国际生附加费"和更严苛的语言要求，或将使本已下滑的生源状况进一步恶化，加剧高校财政压力。


移民议题持续占据英国政治焦点，反移民的"改革党"在上月地方选举中异军突起更添变数。争议点之一是持续攀升的庇护申请量——内政部数据显示，截至2025年3月，英国收到庇护申请量同比增长17%至10.9万宗。值得注意的是，持有合法学习签证者的庇护申请占比虽被重点强调，但实际仅占申请总量的15%。媒体预测政府或将收紧斯里兰卡、巴基斯坦、尼日利亚等高申请量国家的签证审批，相关政策走向引发各界担忧。


来源：the pie news

伯明翰&格拉斯哥大学推出中国留学生回国就业支持项目


近日，英国伯明翰大学（University of Birmingham）与格拉斯哥大学（University of Glasgow）联合宣布：


两校与中国留学生求职平台——JOBS 海归（JOBShaigui）达成合作，为完成学业并计划回国发展的中国毕业生提供定制化的就业支持，以帮助他们顺利开启职业生涯。

来源：伯明翰大学官网


这两所高校均位列 QS 世界大学排名前 100 名，而 JOBS 海归在中国拥有良好的口碑和广泛的雇主资源。本次合作是双方国际学生支持项目的第一阶段，未来还将拓展更多服务内容，持续帮助国际毕业生顺利就业。


作为合作的一部分， JOBS 海归将为学生提供定制化支持服务，包括线上讲座，介绍中国最新就业市场动态、求职流程指导，以及优先对接其庞大的优质雇主网络；此外，还将举办线下校友与企业见面活动，借助两所大学和 JOBS 海归在中国的广泛校友资源与企业联系，拓展学生的人脉网络。

来源： JOBS 海归


伯明翰大学校长 Adam Tickell 表示，国际学生是学校社群的重要组成部分，因此学校致力于为他们的职业发展提供独特优势。


格拉斯哥大学校长 Anton Muscatelli 也强调，该合作体现了学校不仅关注国际学生在校的学习，更关注其走向职场的过渡与发展。

来源：格拉斯哥大学官网


2024 年，高等教育政策研究所（HEPI）与 Uoffer Global 发布的一份报告指出，英国大学在为中国学生提供职业发展与就业支持方面存在不足。


报告显示，国际学生普遍希望学校提供更有针对性的职业支持，但大多数人（近 80%）表示从未获得过相关帮助。


报告还指出，中国学生相比其他国家的国际学生，在求职方面面临更多困难。虽然中国学生占英国国际学生总数的 22%，但在毕业后成功就业的国际学生中，仅有 10% 来自中国。


一些中国学生表示，自己在英国大学中被当作“收入来源”，而非被当作真正受到重视的群体成员。


报告发布时，HEPI 的政策经理 Josh Freeman 评论道：“国际环境正在发生变化，英国大学不能再指望中国学生人数持续增长。”


“然而，这些学生及其支付的高额学费对许多高校的长期经济健康至关重要。这意味着各高校必须更加努力，才能吸引并留住他们。”

来源：伯明翰大学官网、格拉斯哥大学官网

EduKnow一周快讯


活动回顾


本周，EduKnow在5月18日至5月25日举办了2场专场直播！

5月19日-背景提升

5月19日，我们邀请到了奇思孵化创始人顾诗尧为我们分享：如何探索鲜活理工生的多元价值？
🌟2025ISEF的“新”变化，未来学生该如何准备和应对
🌟破除理工科学生的刻板印象:找到既符合学生兴趣又符合大学品味的方向
🌟从各类比赛、活动出发，谈一谈理工科学生该如何展现“多元价值观”探索

5月21日-国际学校择校 

5月21日，我们邀请到了宁波赫德美高项目负责人Yanru Wang 王老师为我们分享英美港多地混申策略
🌟浙江省唯一杜克录取学生案例分享
🌟二线城市学生如何打破资源壁垒，打造全球竞争力
🌟如何用“非应试教育"项目激发学生潜力(学术扎实+个性化项目)

活动预告

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