中考，又变了

疯了吧

数理化，不从小抓，怎么出天才？怎么为国家发展作功献？数理化是科技国力发展的基石，一定要偏门发展，才会出人才

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初中做为基础教育都应该要学，但不应分太细，高中再细分。初中语文和外语合一起叫语言课，数学单独一课，道德与法治应该和历史，地理合一起，现在社会序和道德感都缘于历史，现在地理也缘于政治。物理是基础学科必考和数学一样。生，化，和健康体育合一起，理论和实践结合。

superzhzh

教育改革应该研孩子成长阶段想学啥，那些是应该必（逼）的学，那些是引导学，教育改革不是调研而是研究孩子的成长。语文、数学是基础，物理、化学、生物是科技进步的基础、是未来，外语有两个主要用处就是专业和出国，而从事外语专业和出国的能占到百分之一吗？绝大多数还是要在国内的，只是偶尔出一次国，提高外语分值就是扼杀绝大多数孩子进步，甚至不少偏科的人才被抹杀，外语更是对农村孩子是噩梦，国人也可以从身边同学同事体会一下外语真的对我们绝大多数的人有用吗？现在AI智能就能轻松解决却要折腾孩子，浪费青春。

lovejuan0104

孩子们学习模式早应该大改了，专业的人让做专业的事，孩子们喜欢学什么就学什么，以后上社会了都是精英人才更加适应工作

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初中阶段，学生年龄都还小，社会阅历几乎没有，学习应该只学点皮毛就行了。但是应该要广。高中应该加长为四年，让学生补一年当前初中的基础。

陪着寂寞看孤单

只要中考分流不取消，中小学期间一直会卷。毕竟时间不等人，而且不能重考。没用英语还占取孩子大量精力，该长身体的时候，白天不锻炼，晚上还睡眠不足。

qqwa1234

现在孩子们不仅学的科目多，而且知识点还特别细，还有就是出题的时候，理论答题很少，往往是以实际案例出题。这就要求孩子们不仅仅要学得多、记得多、还且还要融会贯通，活学活用。我听说，我家孩子的学校里，已经有好几个轻微抑郁症的，教育机构你们是看不到吗

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如果真的学习历史，那还不如以讲故事的形式开展，不要以教学为目的，而是以孩子们接受历史基本知识、扩展历史高度为要，让孩子们知道中国的文化积淀、近代史的屈辱和革命先辈的奋斗经历，这些要比学那么多历史事件、了解历史事件意义更有用。

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我认为作为初中毕业生，语文和数学的知识储备必须全面系统扎实，为高中的学习打下坚实基础，应该各占100分。物理化学历史生物也应该有初步认识，考试以对基础知识掌握为目的各占50分。这样培养孩子会更全面而又有重点，语文和数学的考试前50以基本知识为主，后面50分适当增加难度，用于拉开分差作为高中学校挑选分流。个人见解不尽靠谱

superzhzh

感觉道法的权重不应该降低吧，不知道现在教材是怎么样编的，要是泛泛而谈大道理的那可以取消了，要是偏向维护权益和社会秩序方面的思维逻辑方法，那应该加强。