985高校毕业生人均年入百万？学历与收入并非完全对等

—じ☆ve人生—

      

     孙娜娜 | 复旦大学社会学院
       “大学生回来啦……”
      “像你这学历，毕业就能找到好工作吧？”
      “到时候一年能挣几万呀？”
    “一百万不是问题吧？”
在乡亲们的一声声询问中，佳佳（化名）总是尴尬地笑着说“不一定”，但往往被认为是“太谦虚”。只有她知道，事实并非如此，身边同学为工作发愁的不在少数。而乡亲们的询问映射了他们对高学历的滤镜，在这里笔者将其聚焦于学历与工作、收入的关系，表现为人们不自觉将学历作为找到好工作、获得高收入的重要甚至是决定性因素。 
一、 高学历与高收入并非完全对等
通常来说，高学历是指考上名校或读研读博的人，这些人往往在智商、应试能力等方面具有过人之处。但是，影响收入的因素是多方面的，在个人层面，有许多高学历不能体现的因素，包括情商、工作经验、团队合作能力、沟通能力、生活习惯等，个人的专业和职业路径也会影响其收入，如社区工作者的收入可能不如商业或技术领域工作者，在技术密集型行业，技能和经验可能比学历更重要。在更宏观的层面，国家政策、劳动力市场的供需结构、主流文化价值观等也可能会影响收入。由此可见，高学历与高收入的关系并非绝对。尽管在竞争激烈的劳动力市场中，学历作为一个容易观察和评估的指标，经常被用来筛选人才，但不可过分强调。并且，随着教育扩招，“文凭贬值”、“大学生就业难”等现象侧面反映了教育投资风险的存在。笔者认为，一纸文凭所创造的价值正在减少，只有沉淀下来获得真才学识，才可能在劳动力市场中保持一定的竞争力。 

 

二、  “好工作”是建构出来的
笔者认为，人们对“好工作”的看法是一个意义建构的过程，通过与社会、他人的互动以及客观的经历，人们构建了自己的认知系统，并用这个认知系统去“解码”“好工作”，进而影响自己的行为选择。当代社会物质主义和消费主义盛行，人们过度追求物质财富，将其作为评判人和物的重要标准，以收入高低评判工作好坏就是非常普遍的现象。“在哪里工作？收入多少？”一度成为亲朋好友相聚时乐此不疲的话题，刚毕业的年轻人也一度成为该话题的焦点。笔者前几日去看望一位老师，临走时提及我毕业后的去向，他再三强调“可千万别回来当老师啊，不然这么高的学历就浪费了”，这让我心里有些不是滋味。笔者认为，读书是为了培养我们认识世界、改造世界的能力，让我们摆脱懵懂愚昧的状态，将所学所思付诸实践，从而造福社会。以金钱为终极目的的读书观是狭隘的，为了物质财富忙碌一生，最后也会沦为物质财富的奴隶。所谓的“好工作”是建构出来的，没有“放之四海而皆准”的“好工作”，高收入也不应成为“好工作”的唯一评判标准，只有适合自己、可以造福社会、实现自我价值的工作才是最好的。
三、 找准定位才是正道
虽然“好工作”是建构出来的，高学历不一定也不必须带来高收入，高收入也不应该成为成功的指标，但在物欲横流的社会，我们很容易被物质主义影响，陷入怀疑读书是否有用的思维困境。笔者认为，作为新时代青年，不应被物质主义裹挟，而要跳出来，独立思考，从而找准自己在时代洪流中的位置，做一个有理想、有目标的青年，放平心态，不断打磨自己，尽全力在祖国最需要的地方贡献出自己的一份力量，丰富有限生命的内涵。 
结语
读书是为提升自我、造福社会，不应局限于对物质的追求。我们青年一代生逢盛世，应与祖国同向同行，向下扎根，为人民幸福而读书，为民族复兴而读书，以青春之力量谱写新时代华章！
 

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