食堂臭肉，家校矛盾，2025年中国教育会好吗？

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耳畔鞭炮齐鸣，劈劈啪啪咔咔，为这旧年的逝去，还是新年的开启？
群里祝福声声，为这本无所谓有、也无所谓无，但最好是有的希望。
对于一个迈入27个年头的教育老兵而言，一个萦绕的念头是：
2025年的中国教育会好吗？

疑问一：

校长会对老师好吗？

2024年最后阶段发生了一件大事：
四川资阳乐至中学全体教师举报该校一名谭姓副校长。
老师向来像绵羊，符合王教授口里的“老老实实”“服服帖帖”。该是多大的怒火，惹得全校教师跟一位校领导过不去？
这位谭校长究竟干了多少触犯众怒的事情，让施加给老师的恶反噬到了自己身上？
在不少学校，校长成了霸道总裁，说一不二，予取予求，广大老师敢怒不敢言。
他们高高在上，发号施令；他们与民争利，团团伙伙；他们用评优评先、考核聘用拿捏老师；他们训老师就像训孙子。

当年清华大学校长梅贻琦说，“校长是为教师搬搬凳子端端茶的人”。‍‍
细想想，没有了老师，校长浑身是铁能打几根钉？
再一想，当时的清华奉行“教授治校”，校长违规，也会得到抵制甚至弹劾，自然没有外行领导内行的问题了。
铁打的校园流水的校长，教师是主人，校长才是雇员啊。
现在屁大的校长，为什么官威忒大？说白了，校长头上的紧箍咒不在老师嘴里。
校长由上级任命，只要对上负责，把上级哄好了，大抵太平无事。
权力只对权力的来源负责。
希望2024年底发生的这件弹劾校长的事，让校长们明白：
民心不可违，教师不可欺。
更希望2025年有关方面真正把依法治校抓起来。
譬如按北京十一学校的章程，教职工可以弹劾校长。教职工代表20人及以上联名提议，可临时召开教代会，提请对校长的弹劾等议程。经全体代表60%以上同意，可启动弹劾校长的程序。
仅此一条推广到各地，从重点校、实验校开始，看效果如何？

疑问二：

食堂问题能解决吗？

臭肉事件算是过去了，孩子被糟蹋的胃、家长被作呕的心修复了吗？
全国的家长对食堂的担心消除了吗？
2024年感动教育人物奖，强烈建议颁发给昆明长丰中学的那几位曝料的家长。
因为有孩子回家后老是吐啊拉的，进过几次医院了，于是有家长就去找学校理论，但学校没有承认，最后是年级主任出面给压下去了。
几个家长终于按捺不住，违规冲进厨房，就此掀开了盖子。
试想一下，如果不是家长冒着“寻衅滋事”的风险造访，这些食材会去向何处？
这些问题食材只是偶发，不幸被家长抓了包，还是一贯如此？
9月中旬，河南郑州经开区外国语中学东校区被曝师生餐饮“双标”问题爆雷了。
也是居住在学校附近的家长目睹了送菜车辆卸货，发现异样并曝光的。
新鲜食材的外包装袋上写有“教职工”字样，而标识为“学生”的袋子则装着冷冻鸡肉和碎肉。

如果没有家长，会有曝光并纠偏的那一天吗？
而每天进出校园的送餐车，有多少家长有机会一窥究竟呢？
为何总是家长发现问题？
防火防盗防家长会不会成为又一个校园安全提示语？
事后调查，发布通告，表明教育局、市场监督局等监管部门一个不缺。但是，为什么他们总是在事后出现，平时在忙什么？
监管部门的猫如果打盹，食品领域的硕鼠定然猖獗。
孩子舌尖上的安全都得不到保障，强国梦不等于千秋大梦？
款也罚了，职也免了，问题能解决吗？
中小学食堂是个老大难问题，年年讲，年年抓，年年出问题。
早在2018年，央视网的报道就是《校园食品安全问题又双叒叕出现了！》
网友们有一个扎心的发现：

可曾见过机关食堂需要专门出台文件、部署食品安全工作？
2025年，要彻底解决问题，要么加大监督力度，让家长常态化参与，要么就釜底抽薪：
让机关食堂和学校食堂对调一下。

疑问三：

家校矛盾能解决吗？

西南大学附中的“班主任在家长群发飙”的事件，终究没有下文。但副作用真心不能小瞧。
首先，那位发飙老师后续的教育生涯会如何？会不会留下阴影？还会掏心掏肺地对待学生、沟通家长吗？
目睹这一切的同事，会不会启动“惹不起躲得起”模式？
这个热搜全国的新闻，看得亿万教师心里岂非堵得不要不要的，也拔凉拔凉的？
需要拷问的是：
出事了，学校究竟站在哪一边？
不是要让学校偏袒老师，起码不能对无赖低头、让老师流汗又流泪吧？
学校阻止老师报警，未给上级添乱，声誉和绩效也保住了，但是失去的太多了！
再需追问：
为什么家校冲突愈演愈烈了？
西南某基层教育局2024年1至8月，共收到128条举报教师的信息，经调查，仅7起举报基本属实。
平均每月16条的举报教师信息，属实率只有5.46%！
甚至还有家长钓鱼举报老师。把个家校关系生生整成了谍战剧戏码！
道理也很明了，深陷教育内卷的家长，也是情绪焦虑、容易失控的群体。
再加上一些校服餐费、教辅征订等工作，还有各种进校园、学习打卡，乃至推销牛奶保险，都要班主任面对家长，也容易擦枪走火。‍‍‍‍‍‍
家长敢怒不敢言，失望加剧，火气郁结，终究有要爆发的一天。
家校本该相向而行，并肩作战，现在直接是同室操戈、相恨相杀。
始作俑者是学校、上级部门，却让老师承担了所有。
如果不能从校方、上级解决问题，2025年的场景大概率是：
发大飙或更躺平的老师，以及更疯狂举报或言行升级的家长。

疑问四：

县中状况能改善吗？

必须看到，中国2000多个县容纳了全国50%以上的学生。这部分学生的受教育状况关乎我们未来社会的面貌和发展。
近日，网易新闻的一则视频披露了县城中学生的日常生活，堪称恐怖：
每天凌晨五点起床，晚上十一点才能回家，学习时间超过17小时。
大多数中学都要求住校，两三周甚至一个月放一天假，学生只有回家才能洗澡。
华北某县的精神科，每个月有二三十位中学生就诊，大多是因为厌学。
这不是危言耸听，而是许多县中孩子正在经历的“炼狱式教育”。
这背后，是教育资源分布不均的残酷现实。
他们能抓住的，只有一条“高考独木桥”。

在一期《十三邀》中，许知远与北大副教授林小英的对话，打开了一扇观察和探讨县中教育的窗口。
当学生问及当下的应试教育是否过于卷了？林小英毫不犹豫地回答：就是。
林小英的观点得到了孩子和无数人的共鸣。但她忘了：
孩子们是被迫卷进来的。从来到世上进入学校开始，就被告知：要么读书，要么打工。
卷了不一定有希望，不卷一定没有希望！
镜头中县中的孩子，沉默，害羞，压抑，捧着书或刷着题，脸上除了稚气，没有十七八岁应有的活力与朝气！
这些孩子，跟20年、30年前县中的孩子似曾相识，而时代早已经面目全非。
一线城市的头部学校，同龄孩子的享受的是小班化、定制式课表，是名师大咖担任导师，是丰富多彩的社团活动，是父母的陪伴和支持。‍‍‍‍‍
今年秋学期开学典礼上，北京十一学校邀请到奥运羽毛球男双银牌得主梁王组合来演讲，还邀请了潘展乐、张雨霏等奥运健儿录视频给新生送祝福，拉满了排面。
北京十一学校重本升学率达 93.8%，被称为985预备校。

巨大的资源差异，只是出生地的不同。
林小英对孩子们说：
如果你一生做的所有事情都只是为了谋生，你这一生就是个苦役。
人的一生不是成绩分数所能定义的，你要把自己给救出来，要学会去进行自我探索，去认识自己，相信自己一定能开出一朵花来……
这些话放在人大附中、北京四中很适合，但是面对县中的孩子则近乎一种残忍。
衡水家长说：“教育要人性化，教育要发挥人的个性，这些都是对的。可如果我考不了 211，考不了 985，我就要在家里继续种地，这就是现实。”
超级中学冲击、师资流失、竞赛体制改变、家长逃离……
县中塌陷已不是一天两天了。
2025会变好吗？

2025年，我们还关心校园伤害事故、学生心理问题、教师健康问题，还有掐尖问题、宿管问题，林林总总，不一而足。
说多了，会被平台处理，也会给大家添堵。算了！
说句放过自己的话：过去的就让他过去吧。虽然有些真的过不去。
说句宽慰大家的话：又是新的开始，新年总有新的气象。虽然心有隐忧。
南方周末延续着的每年致辞，已成为鸡汤文、意林小作文。还是1999年的新年贺词慷慨悲歌、历久弥新，：
总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。
在这个时刻，我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行。
阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。

长风秋水

感谢分享！

faybbb

看了LZ的帖子，我只想说一句很好很强大！