读书无用论不足取——刚大学毕业拿不到高工资甚至不如初中同学很正常

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"读书无用论"主要存在于中国中西部农村地区和城市中下层家庭。他们中的一部分人乘着中国发展的东风先富了起来，更多的人也通过打工、经商赚了钱，他们示范的是"不读书也能赚钱"的效应，使得下层社会越来越功利地看待读书、越来越不读书。

刚大学毕业拿不到高工资才是正常的

文\杨华 武汉大学社会学院
多数大学生毕业后找到的首份工作，工资不如洗车工、快递员，甚至不如工厂流水线上的工人，乃至许多硕士、博士毕业后拿到的工资待遇远不如自己初中毕业的同学。这样一对比就使得我们的大学生们很沮丧，对读书的前途感到绝望。
事实上，用不着沮丧，要把这事看得很正常。因为，公司老板给你发工资的时候，一定程度上会看你的学历和读书的年限，但这些因素占的分量不会很重。老板主要是依据你给他创造的价值来给你定工资待遇的。现在是市场经济，讲究的是资源的稀缺性，你的价值越大，表现得越稀缺，老板就越重视你，给你开的工资就越高。而刚毕业的大学生，没有创造多少价值，当然拿不到高工资，这很正常。刚毕业的大学生不能给老板创造高价值，与大学教育的性质有关系。
大学教育，尤其是本科教育，是综合性、基础性的教育，培养的是大学生的知识面、思维方式和发现问题、解决问题、为人处世方面的能力，这些能力主要表现为学习能力和创造潜力。它们是综合性的，不是专业性的。专业教育是对技术技能的培训，可以在短时期内完成，比如你要学挖掘机，你到蓝翔技校培训个半年即可投入一线操作。
但是基础教育不同，它所培养的人才不可能像技术人才那样很快见效果，拿起来就可以用，他们对实际操作一无所知。因此，它的基础能力要应用到实际工作中，还必须有个重新学习的过程。这个过程就是大学毕业生的学习能力与工作实际的专业领域、发展平台与机会相结合的过程，即专业的过程，所花的时间不会太短，往往需要3年左右。在这3年当中，因为是一切重新开始，重新学习，所以你的工作必然不会具有创造性，对老板来说暂时没多少价值，老板当然不会给你高工资。而初中毕业便外出打工的你的同学，经过多年的历练，早已适应了工作环境，成为熟练工人，自然能够创造较大的实际价值，工资较高也就不奇怪了。等到3年之后，你在工作岗位上的专业化业已完成，进入了专业化的工作状态，你在大学时培养起来的学习能力和创造潜力，这个时候就可以发挥得淋漓尽致，工作进入快速上升时期，工作的爆发力极强。那么，你创造的价值就很快会远远超越你初中毕业的同学，你的工资也必然会得到大幅度提升。
也就是说，在毕业后的前3年时间里，你的工资涨幅不会太大，而3年之后则会成倍增长。为什么是这样？因为专业化的学习和研究具有一定的规律性，即一个具有基础能力的人进入某个专业领域，重新学习、探索和钻研的时间一般以3年为一个周期，在这3年之内对专业领域的既有知识、理论、技术以及思维方式进行系统的熟知，熟知之后方可有创造。这也就是为什么在学制设计中，硕士和博士阶段都是3年。所以，给你的建议是，找到首份工作后，前3年不要因为嫌弃它工资低、平台差、格局小，就随意变换工作。这不利于自己的成长。前3年要沉下来潜心钻研工作岗位的专业技术知识，真正利用公司给你的平台使自己专业化，打造自己成为具有创造性的专业人才，而不仅是熟练工人。3年之后，如果老板没看到你的价值，不给你加工资，或者你觉得现有的工作岗位或者公司平台已经不能使自己成长了，那么就可以考虑更好的工作平台了。这个时候，你到哪里去都是人才，而你初中毕业的同学依然是熟练工人。

选自 杨华著 《县中:中国县域教育田野透视》 2024年7月当代中国出版社、重庆出版社联合出版

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