开学第3天！改版后的小学英语教材，这是要把50%零基础的孩子淘汰掉啊

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开心爸爸的日记

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【导语】

随着孩子们的逐渐开学，之前很热门的教材改革终于和家长们见面了。不见倒还好，一见真的就不得了了。就拿开心爸爸在的家长群来说，三年级父母普遍是悲观态度。有人说，改版后的英语教材，是默认孩子有足够的英语基础，默认孩子一二年级是学过而且系统学过英语的。问题是很多地方一二年级根本没有英语课啊，大都是三年级起点的；有人说，现在的英语太难了，难的家长都不想继续看下去了；甚至还有人说，现在的这套英语新教材，直接把50%的没基础的孩子挡在了门外......大家的态度普遍都是，英语课的排课是越来越少，但教材是越来越难，要求是越来越高，这根本不是什么减负，这简直是把五行山背在了背上啊！那为什么现在的英语教材会改版，并且越来越难呢？这背后的教育到底在下一盘什么样的棋，以及作为孩子的父母，我们该如何做才能迎合教育的变化，让孩子在竞争中能够脱颖而出呢？

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【教材变化的背后是要求的变化】

首先我们来看看为什么教材要改版。答案其实很简单，2022年的时候国家发布了《2022版课程标准》，但现行的教材全都是根据2011版课程标准编制的，所以为了满足2022年的要求，涉及到的教材必须跟着进行改版，这是很自然的行政行为。但对于爸爸妈妈们来说，更需要关注的是两版不同课程标准之间的细微差别。2011年版，最大的变化是把原来培养学生的分析问题、解决问题能力转变为培养学生自主“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”的能力。

一句话来概括，就是在教材中不会直接给孩子公式定理，做题目时也不像之前只要套公式就可以了，进而转向了在学习的时候就通过一系列的安排发现规律，题目则是应用规律，一切以培养发现能力为主。至于2022年版的变化，想必各位爸爸妈妈们都知道了，语文增加诗歌、故事、科普文等不同体裁的类型，课文的长度深度都增加，生字生词量也增加；数学则是更加坚定的专项引导式启发式教学，所有的规律都需要孩子自行去发现掌握并应用；而且更加讲究跨学科学习，要求学生有运用不同学科知识的能力等等。最为重要的变化，还是体现在英语上。

词汇量加大，之前的四会、三会、二会词汇，现在直接全变成了二级词汇；句子也变长变难，更加考察孩子基本功的掌握情况；阅读要求变高，之前只要能够正确朗读即可，现在则是需要能够归纳情节，概括全文；表达要求变高，现在要求在本就可怜的课程排布中挤出时间进行“视听活动”，也就是口语表达，应用语言的能力；写作要求变高，对写作也是从之前的描述性转变成为议论性，需要提出自己的看法以及观点，并且有一定的事例说明......

一条条的变化，最终落实在教材上，就是一个字“难”！在时间不变，课程编排不变，考试方法不变的情况下，难度有了直线的上升。开心爸爸也随便看了几眼改版后三年级上的课本，很明显的句子多了也长了，甚至在孩子们连ABC都没怎么学习过，基本的音标自然拼读都没学过的前提下，直接就要求会读理解。也难怪这么多的爸爸妈妈们悲观了。
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【潮水过去，才知道谁在裸泳】

虽然说现在爸爸妈妈们普遍对孩子的教育很上心，特别是英语早早地就有自然拼读，口语表达、，磨耳朵之类的课程，大多孩子也都或多或少的学过。
但自己学和学校系统的学还是有很大区别的，特别是对于将近50%的孩子来说，三年级前的英语学习只能说是聊胜于无，用这种知识储备来应对新教材的改版，真的只能说是一开始就被拒在门外了。说实话，从开心爸爸自己的角度来讲，国家关于教材的改版方向是很正确的。开心爸爸上小学的时候，英语可真的就是纸面英语，很多学生说起语法来头头是道，讲起搭配来神情飞扬，但要落实到具体的表达上就傻眼了。有多少学生学习的是哑巴英语，又有多少学了几年英语的学生，在需要开口的场合只能是干巴巴的“how are you”“nice meet you”之类的初级表达？作为一门语言来讲，语法和单词只是基础，更重要的还是表达，要能说能表达出自己的意思，能够完成社会文化以及社交方面的要求。以小学英语的学习为试点，借助教材改版为契机，确实是一个很好的改变英语这个科目学习侧重点的机会。但是对于身处其中的孩子以及父母来说，就显得有点“不近人情”了。

所以，开心爸爸觉得，现在关于科目的要求已经是教育部的明牌了，需要的是家长和孩子的及时跟进，以及不断调整适配。对于没上三年级的孩子来说，提前通过各种成套成体系的课程，把自然拼读，常见表达，基础单词，口语交际方面的知识学起来，家长自己做不好的话可以给孩子报班，或者线上课都是可以的，争取让孩子有上三年级前的知识积累，不至于一开学就被远远的甩在了后面；

对于已经上三年级甚至更高年级的孩子，在学习之余，根据自己知识掌握的情况，适当的补一些基础知识，很多课堂上面不讲的知识那是默认孩子知道并且掌握，这都需要爸爸妈妈帮助孩子张罗并且学习，边夯实基础边跟着学校的进度，争取不掉队。认识到变化，拥抱变化，用自己的改变去适应变化，这才是爸爸妈妈现阶段应该做的。

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【最后】

当时光来到2024年，我们很多之前对小学教育的固有印象都被改变了。像英语的学习就是这样，只有未雨绸缪，帮孩子科学的规划，最终才能让孩子在小学这个关键的阶段，打一个有准备的仗。而不是任凭孩子裸泳，成为开心爸爸在标题中说的那50%的孩子。文：开心爸爸的日记 图片来源网络，如有侵权请私信删除，谢谢~