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“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”
“十年以后,你不会因为少做一个项目而遗憾,但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”
“人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍高于普通人。 不同程度的放纵,必积下不同程度的顽劣;不同程度的锻炼,必取得不同程度的成绩。”
“剧永远追不完,游戏总有新版本,但今天的时间,过去就是过去了。”
“我也想说服自己,何必那么不近人情呢? 你玩你的手机,我念我的经,眼不见为净,大不了,再过几个月,我们就相忘于江湖了; 可我还是说服不了自己,你们喊我一声老师,我就得对得起这个称呼。 在我的眼皮底下,在我的职责范围之内,我还是希望你们好好听课!”
“中国父母给孩子的爱,不是太少,而是太多了。 不忍心他们从小体验生活的艰难,也不懂得适当时机向他们索要,最终导致子女们一辈子艰难,一辈子向父母索要。”
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
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