最后的狂欢？再聊公费师范生

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各地公费师范生的捷报频传：浙江，679分上浙江师范大学；天津，680分上天津大学的小学教育；内蒙古华东师大历史类公费师范生最低投档线642，超清华的高校专项计划法学专业；江苏，盐城师范学院喜提634高分；河南，二本师范院校都有600多分考分青睐，几年前只需400多分……
公费师范生如此热门，师范院校的领导们是不是乐开花了？
并不是。
有省属重点师范大学的老师告诉我，他们学校普通师范缺额了。而且学校的师范专业已经缩招，但还是招不满。他猜测，最终数据出来会惨不忍睹。

原因是什么？
师范就业马上要迎来转折点。
我国出生人口高峰在2017年，对应小学是2023年过峰，初中和高中入学人数过峰分别是2029年、2032年。再之后入学人数断崖下跌。
小学过峰我们已经感受到了，在2020年时，各地小学都不够，但2023年后，不少小学已经招不满学生。初高中还有几年的延后，2033年后中小学教师应该不会大规模招聘了。
大家也都看到了这点，所以师范专业热度急剧下降。
公费师范生的故事则不一样。公费师范生最大的优点是考上就有编制和岗位，所以要当老师，最好是公费师范生，就业有保障。
为了应对学生数量减少，公费师范生的招生名额也在缩小，公费师范生的含金量大幅提升，造就了今年各地公费师范生的录取分数线暴涨的现象。

不过，我认为这只是最后的狂欢。
公费师范生是师范生的旗帜，塔尖，但师范专业的塔基都已不稳，濒临崩塌，它又怎能屹立不倒？
如果大家留心一下的话，就会发现，各地都在推出了教师的退出机制。对教师进行年度考核，不合格者就转岗或者辞退。
除了这些，还有更简单粗暴的，学校关停、教师转岗。因为没有学生了。
公费师范生虽然一开始能保证编制和岗位，但又能保证几年呢？“铁饭碗”已俨然成为“泥饭碗”。
今年公费师范生分数暴涨，固然是大家对稳定工作渴望，但另一方面，我觉得大量的短视频的广泛传播，对家长的认知造成了很大的混乱。越简单，越提供焦虑的信息越容易得到广泛传播，于是全国各地的家长在不少选择上盲目而且趋同。
今年，2025年招的公费师范生，毕业时是2029年，恰巧是初中教师的过峰，到时不知道是何种景象。
如果学生并不热爱老师这个职业，只是为了求稳而报考公费师范生，可能不会如愿。尤其是女生，更不要轻易进入这个看似理想的陷阱。
一叹。

不过，虽然师范转业就业会有困难，我对教育还是看好的。如同新闻传播专业一样。
人类之所以能成为万兽之王，跟人类的学习本领密不可分，尤其人类系统性推广教育后，更是发展迅猛。中国短短70多年，从一个落后的国家干到TOP2，教育功不可没。
但这些年，教育的功效在下降，确切地说，学校教育的功效在下降。学校原先培养的几种人中，对社会发展至关重要的科学家、技术工人的培养能力却急剧下降。现在科技的前沿不在学校，在企业界。我国的高校又不会培养合格的技术工人，不少学生只有文凭没有技能。
不仅仅是中国的教育系统，国外的教育系统也存在相同问题，所以各国要取消教育部的声音一浪高过一浪。
人工智能出现后，对教育又发起了新挑战。我的感觉，再过20年，人类的记忆知识可能不需要记了，只要携带一个漫威电影中的贾维斯AI就够了。那老师干什么？老师的授课方式和内容将发生很大的改变，这是一件有趣而且有意义的工作。
人类存在一天，老师就会存在一天，但需要探索和蜕变。

镜花水月

学生减少，跟你有什么关系呢？你只要有了教师编制，即使以后学生少了，一些学校撤并了。政府调整，可以把你调到别的单位去，不可能把你的编制消了的。

dsfgdsg

中国大陆的师范类高校和师范类专业太多了！早就已经远远地供过于求了！二本层次师范类高校及其师范类专业亟待大规模转型，否则只有“死路一条”！

77898876

扯淡

77898876

只要活着，就别想躺平🤐🤐🤐

ycp123

公费师范生可以直接入编，怎么会招不满？

77898876

取消师范编制，给国家减负，教的好就留着，教的不好就哪凉快哪呆着

mulunbo

这几年的师范生有点像80年代的中师生了

922b3eb6

以后要是小班化教学，老师不一定够用。

镜花水月

包就业的师范还是吃香的